Al inicio del curso de la asignatura de mercadotecnia desconocía totalmente lo que era aprender por competencias, sin embargo pude comprender que el trabajar por competencias es dejar atrás el modelo tradicional de aprendizaje donde solo buscan que memorice  los temas impartidos en el aula, que muchas veces no son de ayuda para mi vida. El trabajar por competencias es importante ya que requiere un proceso constante de aprendizaje donde se adquieren  conocimientos y se desarrollan habilidades que me serán de ayuda en todos los ámbitos de mi vida para la solución de problemas.

 

La importancia de trabajar por competencias implica que la enseñanza actual se oriente hacia el desarrollo de competencias para la vida. Ya que no sólo se trata de adquirir conocimientos dentro de la vida académica, sino de desarrollar y adaptar dichos conocimientos a la vida fuera de la escuela, de tal manera que se sepa poner en práctica lo aprendido y esto sea útil para la vida futura del estudiante, tanto en su plano personal como profesional, esta herramienta e ideología que se nos está enseñando, nos servirá de mucho ya que al tiempo de graduarse tienes que obtener y buscar un empleo y para ello tienes que demostrar tus habilidades y conocimientos, la competitividad es una herramienta muy importante que para muchas empresas es como su mandamiento de trabajo y algo que caracteriza, define y destaca a los más capaces.

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Mi aprendizaje áulico y virtual

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En mi proceso diario en el aula y en el espacio virtual aprendí a consultar información en plataformas confiables como lo es google académico,  y la pagina wix de la docente para poder desarrollar mis actividades al igual comprendí la importancia de citar todas las fuentes consultadas guiándome del pdf de normas APA que proporcionó la asesora. La página virtual de la docente me ayudó a poder consultar los formatos que me solicitaba y poder guiarme de los ejemplos de las actividades que nos proporcionaba para la elaboración de los trabajos.

Para poder diseñar mi PEV me fue de ayuda al principio la explicación de la asesora, pero conforme fui explorando la página Wix pude descubrir la variedad de funciones para poder diseñarlo. Todos los sitios mencionados los consulté en las tres etapas que se desarrollaron en el ciclo. 

Durante nuestro proceso de aprendizaje íbamos aplicando las técnicas que la maestra nos brindaba a nuestro proyecto, buscando nuevos métodos para construir estrategias y así poder resolver nuestra problemática, al igual que utilizamos herramientas de aprendizaje, analizando cada punto, cada amenaza que nos afectará nuestro proyecto en la búsqueda de recolección de datos, dando así un mejor rendimiento para la solución de la problemática, al igual que durante los parciales fuimos construyendo diarios de clases, donde íbamos implementando lo que hacíamos durante la semana, ya que por medio de esto podríamos observar lo que estábamos haciendo, al igual que llevamos un control de las actividades que íbamos realizando, para así poder saber que estábamos haciendo mal y que estábamos haciendo bien, todo esto se logró gracias al desempeño que las integrantes del equipo puso y gracias a la docente ya que ella nos fue indicando las fallas que teníamos durante el proceso, mi desempeño virtual de basó en la recolección de datos ya que tuvimos que utilizar nuevos métodos durante el proceso del proyecto.

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Competencias desarrolladas  (Genéricas, transversales y las específicas y/o disciplinares)​

Este semestre se basó en realizar nuevas estrategias de aprendizaje para poder elaborar un proyecto, utilizando así competencias genéricas, las cuales son un conjunto de conocimientos, actitudes, valores y habilidades que están relacionados entre sí, ya que en combinación permite el desempeño satisfactorio del equipo, para así poder alcanzar nuestras metas superiores a las básicas y inspirar a nuevas personas a lograrlo, estas habilidades también se usan como atributos, características y cualidades que nos sirven tanto en la vida laboral como estudiantil, puesto que son capaces de desarrollarse en el aprendizaje cotidiano.
   Las otras estrategias que utilizamos son las específicas, puesto que estas las adquirimos por parte de la transmisión y asimilación por parte de nuestra persona, a partir de una serie de contenidos relativos a las áreas básicas del saber humanístico; conceptos, teorías, habilidades de investigación, entre otras destrezas que fuimos realizando durante nuestro proyecto.

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Lo aprendido y lo que falta en mi proceso de aprendizaje

Por último, gracias a todo lo realizado y al conocimiento previo otorgado por la docente pude entender más a fondo lo que es trabajar por competencias ya que no es nada fácil, pero mucho menos difícil, gracias a todo lo aprendido pude implementar nuevas técnicas para la elaboración de mi proyecto, al igual que los métodos necesarios para así poder concluir y obtener buenos resultados durante el transcurso, está forma de trabajar es muy buena ya que te enseña a buscar nuevas formas como son las estrategias, métodos, técnicas entre otras para así poder obtener los resultados que tanto deseas, lo que me falta mejorar es la convivencia, ya que no puedo trabajar en el equipo de una forma correcta, por otra parte siento que todo está correcto, entiendo claramente el significado de trabajar por competencias, gracias a todo esto puedo trabajar de una forma adecuada y muy buena para así tener bueno resultados.